Apresentação/Introdução:

A alta prevalência de cárie dentária na infância e a dificuldade de acesso a serviços odontológicos resolutivos na Atenção Primária motivaram a adoção de estratégias baseadas na Odontologia de Mínima Intervenção (OMI). A experiência teve início em novembro de 2023, em Bastos/SP, como parte do Programa Sorriso Feliz e do Projeto Sorria São Paulo, e demonstrou que a abordagem minimamente invasiva, especialmente por meio do Tratamento Restaurador Atraumático (ART), é efetiva para reduzir encaminhamentos a UBSs, garantir adesão ao tratamento e melhorar a saúde bucal infantil. A implantação dessa estratégia em ambiente escolar permitiu o tratamento de crianças diretamente na escola, reduzindo a necessidade de intervenções invasivas e promovendo a educação em saúde bucal. Além disso, a iniciativa visa a integração de políticas públicas para ampliar o impacto das ações preventivas e curativas, contribuindo para a redução da desigualdade no acesso aos serviços odontológicos.

Objetivos:

Implementar a Odontologia de Mínima Intervenção na atenção primária, integrando-a às estratégias do Sorriso Feliz e do Sorria São Paulo. •Reduzir a necessidade de encaminhamentos para a UBS, ofertando tratamento direto nas escolas. •Aumentar a adesão ao tratamento odontológico infantil. •Promover educação em saúde bucal para crianças, responsáveis e profissionais da educação. •Integrar diferentes políticas públicas para fortalecer a prevenção e tratamento da cárie infantil.

Metologia:

A experiência está sendo desenvolvida em escolas de Bastos/SP, onde são realizadas classificação de risco para identificação de crianças com lesões de cárie. As crianças estão sendo tratadas diretamente na escola, utilizando ART como principal abordagem. O tratamento ocorre em ambiente escolar adaptado, utilizando instrumentais manuais, cimento de ionômero de vidro e medidas de educação em saúde bucal. Além do tratamento clínico, são promovidas palestras e oficinas para alunos, familiares e professores, a fim de fortalecer o conhecimento sobre prevenção e autocuidado. Os dados coletados incluem o número de crianças atendidas, taxa de adesão ao tratamento, impacto na redução de encaminhamentos e percepção dos responsáveis sobre a saúde bucal dos alunos. A atuação é realizada em parceria com profissionais de saúde, educação e gestores municipais para garantir a sustentabilidade da iniciativa.

Resultados:

A implementação da OMI vem apresentando resultados positivos. A taxa de encaminhamentos para UBSs foi reduzida para apenas 9,75% das crianças triadas, evidenciando a efetividade do tratamento realizado diretamente nas escolas. Além disso, as atividades educativas vêm promovendo uma maior conscientização sobre a importância da saúde bucal, refletindo-se em melhorias nos hábitos diários de higiene e alimentação. O impacto do projeto também está sendo avaliado pelo aumento do envolvimento das famílias e educadores na promoção da saúde bucal infantil. O sucesso da experiência despertou o interesse de gestores públicos para ampliação do modelo para outras regiões, demonstrando seu potencial para tornar-se uma política pública consolidada em nível estadual.

Conclusões:

A adoção da Odontologia de Mínima Intervenção na Atenção Primária demonstrou ser uma estratégia eficaz e viável para o enfrentamento da cárie infantil. A redução nos encaminhamentos, o aumento da adesão ao tratamento e a melhora na educação em saúde bucal evidenciam a relevância da experiência. O envolvimento das famílias e da comunidade escolar tem fortalecido os resultados e garantido a continuidade das ações. A metodologia aplicada pode ser replicada em outros municípios, contribuindo para a ampliação do acesso e a melhoria da saúde bucal infantil. A experiência segue em andamento, com perspectivas de expansão e aprimoramento contínuo para consolidar a estratégia como referência em promoção, prevenção e tratamento em saúde bucal na atenção primária.

Palavras-chave:

Atenção Primária, Saúde na Escola, Saúde Bucal

Autores

DIONATAN DE OLIVEIRA, EDER CASTRO MENEZES, EDUARDA MIDORI HAYASHI, SUELI MOREIRA LINO NAVARRO, WILSON GALHEGO GARCIA, MARIANA GABRIEL, DANIELA ATILI BRANDINI, ALESSANDRA MARCONDES ARANEGA