Apresentação/Introdução:

A qualificação dos profissionais na Atenção Primária à Saúde (APS) é essencial para garantir a integralidade e a efetividade dos serviços prestados. Nos territórios da Casa Verde/Cachoeirinha e Freguesia do Ó/Brasilândia, na Zona Norte de São Paulo, a demanda por formação e apoio técnico evidenciou a necessidade de uma estratégia estruturada de educação permanente. Assim, em 2020, a Associação Saúde da Família (ASF), em parceria com a Secretaria Municipal da Saúde, implantou um programa de supervisão em Medicina de Família e Comunidade, com foco em educação permanente e continuada, para a qualificação de médicos generalistas e da equipe de enfermagem das Equipes de Estratégia Saúde da Família (ESF) e Equipes de Atenção Primária (eAP), compondo quatro momentos de formação. Inicialmente, ocorre a recepção e apresentação dos médicos recém-contratados aos processos de trabalho na APS (Momento 1). Em seguida, esses médicos participam de um curso de atualização clínica baseado em metodologias ativas, composto por 10 módulos que abordam temas prevalentes na APS (Momento 2). Paralelamente, as equipes médica e de enfermagem participam de um curso anual e contínuo, focado nos processos de trabalho, linhas de cuidado prioritárias e na articulação da Rede de Atenção (Momento 3). Além de capacitar tecnicamente os profissionais, esses espaços promovem interação e trocas de experiências valiosas, fortalecendo o trabalho em equipe e a integração com outros profissionais e com a Rede.

Objetivos:

Descrever e avaliar a participação e a percepção dos profissionais participantes dos Momentos 2 e 3, promovidos pela equipe de Preceptoria e Educação Permanente da Associação Saúde da Família – Regional Norte, no período de 2023-2024.

Metologia:

Foram realizadas análises quantitativas e descritivas das listas de presença dos Momentos 2 e 3, a fim de caracterizar a participação dos profissionais de saúde. Também foram analisados os formulários de avaliação das atividades, disponibilizados aos profissionais ao final de cada encontro via Google Formulário. Foram avaliadas a taxa de aceitação, incluindo a percepção de aprendizagem e a adequabilidade das estratégias educacionais utilizadas, além de três perguntas abertas: Que bom! (aspectos positivos), Que pena… (aspectos negativos) e Que tal? (sugestões de melhoria).

Resultados:

Entre 2023 e 2024, os Momentos 2 e 3 registraram alta adesão e avaliação positiva. O Momento 2 contou com 563 participações, carga horária anual de 44 horas e taxa de aceitação de 96%. Os principais aspectos positivos foram os métodos de ensino, a troca de experiências e a qualidade dos materiais. Os desafios incluíram tempo insuficiente das atividades e dificuldades na aplicação prática. Os temas contemplados foram: Contracepção, Gestação Indesejada e Outros Problemas Ginecológicos; Tuberculose e outros problemas respiratórios; Problemas dermatológicos; Puericultura; DM, HAS e agudizações; Pré-natal, diabetes e hipertensão na gestação; Dor crônica e problemas osteomusculares; Transtorno Mental Comum e o cuidado a hiperutilizadores; Risco cardiovascular; Violência e cuidado em rede e Sífilis e outras IST. O Momento 3 teve 4.349 participações em 40 horas de capacitação, com taxa de aceitação de 94%. Destacaram-se a escolha dos temas, o uso de metodologias ativas e a possibilidade de aplicação prática. Os desafios foram o tempo reduzido das atividades e limitações estruturais. Os temas contemplados foram: Risco Cardiovascular, vigilância e outras ações;Sífilis na gestação; Registro Orientado por Problemas; Dengue; Casos Complexos em Saúde Mental e PTS; Rastreamento e Prevenção Quaternária; Cuidados Paliativos; Coordenação Cuidado e Regulação; Comunicação Clínica e Atenção Domiciliar.

Conclusões:

As atividades de educação permanente e continuada desenvolvidas pela equipe de preceptores de Medicina de Família e Comunidade da ASF Norte têm se mostrado uma estratégia importante para qualificação profissional e fortalecimento do trabalho em equipe e das linhas de cuidado. A alta participação e aprovação demonstram a relevância do programa para os profissionais e para a melhoria da assistência. Os desafios apontados indicam a necessidade de ampliação do tempo de atividades e melhoria das condições estruturais. A continuidade e o aperfeiçoamento da preceptoria podem contribuir para a maior valorização profissional e fortalecimento da APS.

Palavras-chave:

educação permanente; atenção primária;

Autores

MARINA ALVES MARTINS SIQUEIRA, GUILHERME ANTONIACOMI PEREIRA, HENRIQUE TERUO ARAI, HELOANA APARECIDA JACINTO MARINHO