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Este trabalho é um meio de mostrar a potência da tecnologia e a inovação como instrumento terapêutico de desenvolvimento inclusivo e eficaz no Sistema Único de Saúde para o tratamento de jovens autistas, sendo utilizado de forma saudável e inteligente um podcast que aborda jogos online, uso de celulares, computadores, filmes e assuntos relacionados a tecnologia, trazendo os adolescentes para perto, trabalhando a inclusão social, desenvolvimento de habilidades, participação ativa, através de dispositivos e assuntos que são do interesse desse público. A ideia do projeto se criou pela vontade de oportunizar um espaço com a identidade e criatividade dos adolescentes do grupo “bem atípico”, que participam das oficinas terapêuticas no CAPS Yutaka e Mitsuko Mayeji, essa unidade foi adaptada para atender o público Autista, e é pioneira desse trabalho no município de Registro/SP e região do Vale do Ribeira que inclusive é um local com muitas áreas de população carente, e com uma demanda muito alta em atendimento de saúde mental e diagnósticos de Autismo em crianças e adolescentes, mas que também é um conjunto de cidades com um potencial muito grande de crescimento e superação e talento desse público. O podcast se deu a partir do momento que conhecemos os adolescentes e percebemos o quanto eles tinham a mostrar para todos sobre diversos temas, sempre deixando claro que o diagnóstico não os define, empregando a tecnologia e outros interesses para amplificar essas vozes.
Alcançar a população com conteúdos produzidos pelos adolescentes autistas do município de Registro/SP, expondo as habilidades durante a produção de podcasts, como interação, comunicação social, resolução de problemas, desenvolvimento da flexibilidade mental, que são algumas das demandas desse público que são essenciais para o desenvolvimento global desses adolescentes, essas competências não apenas impactam suas vidas o presente, mas também os preparam para o futuro. Reduzir estigmas sobre o autismo, amplificando vozes de adolescentes com diagnóstico, fortalecendo habilidades individuais através de uma abordagem mais abrangente com assuntos inovadores e tecnológicos que são de interesse desse público, gerando inclusão social, alinhadas com os princípios do SUS.
Desde 2022 estão sendo realizados encontros semanais, onde o ,o podcast é produzido, gravado e editado por eles e em cada edição é conversado sobre um assunto da atualidade como: Jogos, identidade de gênero, bullying, religião, filmes, séries e questionamentos sobre o próprio diagnóstico, entre outras ideias que eles mesmos trazem como pauta para os vídeos. Em algumas edições especiais, eles trouxeram convidados para serem entrevistados. A base da metodologia é o incentivo da comunicação social, tendo em vista que é um dos maiores déficits dentro do TEA.
Os resultados demonstraram que a maioria dos participantes que tinham dificuldades de socialização tiveram uma evolução comprovada durante esse processo, podendo ser observado através dos relatos dos próprios usuários, juntamente com os seus responsáveis.
Concluímos que há eficácia da tecnologia dentro das terapias para jovens autistas, cooperando para maior adesão dos adolescentes na participação dentro do CAPS Yutaka e Mitsuko Mayeji em Registro/SP. Demonstrando um exemplo de formas de abordagens diferentes que podemos utilizar dentro do sistema de saúde, criando autonomia para que eles obtenham resultados no tratamento com temas dos seus próprios interesses e não apenas realizar oficinas com temas pré-estabelecidos, já que o público de adolescentes que é atendido vem com uma força própria de voz ativa, opinião e potencialidade que pode ser usado a favor do atendimento visando assim um pleno resultado da evolução terapêutica, com a inserção deles na sociedade, criando visão de futuro, empoderamento e local de expressão para essas vozes autistas que muitas vezes são abafadas no meio em que vivem.
Autismo, Adolescente, Podcast, Socializar
Thuany Engle Garcia de Oliveira Rodrigues, Danielle Karoline Silvério Santos, Sttefano Juan Bomfim Merfa