Apresentação/Introdução:

Guiando-se pelos princípios do Sistema Único de Saúde, que tem como principal base a universalidade, equidade e integralidade. Esse projeto busca a readaptação do usuário a sociedade. A oficina da rádio para além de uma atividade terapêutica, tem um alcance das práticas sociais. Em que a vivência a aprendizagem, possam contribuir na recuperação das habilidades cognitivas, aprender a ser e estar no mundo, promovendo o desenvolvimento da emancipação da personalidade que é o objetivo primordial da existência do Centro de Atenção Psicossocial (CAPS). É por meio da pesquisa da informação e do debate, no que acontece em seu entorno e no mundo, percebendo-se parte integrante da sociedade. Ressaltar a diferença entre as pessoas, entre suas diversas formas de expressão e de comunicação, ao mesmo tempo em que permite também construir novas formas de se relacionar com a realidade. Um momento de discussão de direitos e deveres que extrapolam o prédio do CAPS, elaborando a programação em equipe.

Objetivos:

Por meio das atividades realizando um acompanhamento que viabilize a inclusão, em tempo e espaço onde cada um possa entender quem é, qual o seu papel, e de que forma possa exercer este papel dentro da sociedade. Resgatar a sociabilidade e cidadania.

Metologia:

Aprender através da experiência, ação permanente voltada para as realidades, e capaz de cooperar na compreensão da vida. Um trabalho didático metodológico que abra e garanta espaço a curiosidade e a criatividade, capacidade de pensar e realizar de diferentes modos e a capacidade de observar e problematizar questões, para o aprofundamento de conhecimentos e levantamento de soluções, e saber expressar e comunicar ideias, pensamentos e sentimentos.

Resultados:

Aumento da capacidade de comunicação e de leitura de mundo, maior atividade do pensar e refletir, melhora da autoestima, confiança e expressão dos sentimentos, conquista de maior autonomia com ideias e soluções na resolução de problemas apresentados no cotidiano, na rotina das tarefas.

Conclusões:

Com base nesta intencionalidade educativa, o projeto da rádio proporciona à montagem da programação e a transmissão da rádio uma experiência de comunicação e interação humana, de significar e ressignificar o mundo e seu viver, uma construção do próprio conhecimento a respeito das coisas, de si, e das pessoas, de como viver incluso e construtor da sociedade.

Palavras-chave:

Equidade, reabilitação psicossocial, inclusão

Autores

VANESSA CERESINI